Projekte - Kulturvermittler Schleswig-Holstein

Lernen durch kreative Projekte

Wir freuen uns über eine stetig wachsende Zahl von Beispielen gelungener Kooperationsprojekte, die so oder ähnlich auch an anderen Schulen durchgeführt werden können. Sie können sich alle Projekte in der untenstehenden Liste anschauen.

Der Grundgedanke jeden Projekts und der Kulturellen Bildung an sich ist, dass Schulen und Kulturschaffende in den Projekten zusammenarbeiten und gemeinsam Ideen entwickeln, die genau auf Ihre Klasse zugeschnitten sind und Ihren Vorstellungen entsprechen.

Bei Interesse an einem Projektbeispiel helfen Ihnen die angegebenen Ansprechpartner/-innen gerne weiter und überlegen gemeinsam mit Ihnen, wie das Projekt für Ihre Klasse angepasst werden kann.

Für die Durchführung der Projekte können Schulen Fördermittel beantragen, auch hier helfen Kreisfachberater/-innen und Kulturvermittler/-innen weiter.

Das Schulweg-Projekt

Schönkirchen

Schule im Augustental

Ein Ziel des Projektes ist, dass die SuS ihren eigenen Beitrag an der Klimaveränderung in Form ihres CO2 Fußabdrucks auf dem Schulweg realisieren und dass ihnen Möglichkeiten aufgezeigt werden, diesen zu reduzieren.

„Das Leben selbst in die Hand nehmen“- Märchen bewegend erzählen

Flensburg

Max-von-der-Grün Förderzentrum

Ziel des Projekts war die Planung, Erarbeitung, Produktion und Aufführung einer Collage aus Puppenspiel mit Live-Geräuschen und musikalischer Begleitung zu selbst geschriebenen Märchen.

Völlig losgelöst von der Erde

Bad Segeberg

Städtisches Gymnasium

6 Filmprojekte zum Thema „Heimat“ für den SH Heimatbund Kurzfilmwettbewerb aus drei Klassen (zwei 8. Klassen und eine 9. Klassen)

Sprichwörter und Redensarten künstlerisch

Grundschule Laboe

Schreib- und Malprojekt erforscht Sprichwörter und Redensarten

Gemeinsam für eine saubere Zukunft

Kiel

Theodor-Storm-Gemeinschaftsschule

Motive für Müllbehälter gestalten und selbst bemalen und Poster aus Recyclingmaterial erstellen. Ein Unterrichtsprojekt als Erg#nzung zum Sachunterricht und Einbindung von BNE