Lernen durch kreative Projekte
Der Grundgedanke jeden Projekts und der Kulturellen Bildung an sich ist, dass Schulen und Kulturschaffende in den Projekten zusammenarbeiten und gemeinsam Ideen entwickeln, die genau auf Ihre Klasse zugeschnitten sind und Ihren Vorstellungen entsprechen.
Bei Interesse an einem Projektbeispiel helfen Ihnen die angegebenen Ansprechpartner/-innen gerne weiter und überlegen gemeinsam mit Ihnen, wie das Projekt für Ihre Klasse angepasst werden kann.
Für die Durchführung der Projekte können Schulen Fördermittel beantragen, auch hier helfen Kreisfachberater/-innen und Kulturvermittler/-innen weiter.
Theater zum Thema "Freundschaft"
Flensburg
Grundschule Adelby
Dieses Theaterprojekt gab den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit in die Welt des Theaters einzutauchen und ihre eigenen inneren Bilder zum Thema Freundschaft in Szene zu setzen.
Wir – Gestalten – Leben, ein multimediales Theater zum Thema Autonomie und Zusammenleben
Flintbek
Schule am Eiderwald, Grund- und Gemeinschaftsschule der Gemeinde Flintbek
Ziel ist es, mit den Schülern und Schülerinnen, die Themen Individualität, Gemeinschaft, Identität, Eigenverantwortung, Lebensgestaltung und Demokratie, im Rahmen des multimedialen Theaters aufzugreifen und auf kreative Weise umzusetzen.
Spuren
Hohn
Theodor-Storm-Schule, Grund- und Gemeinschaftsschule des Amtes Hohner Harde
Ziel ist es, die Jugendlichen in einem künstlerisch - gestalterischen Prozess der Umgestaltung des Museums zentral einzubinden. Auf Basis der Gestaltung als kreativer Schaffensprozess, folgen wir dem klassischen Ansatz, nämlich die bewusste Einflussnahme
Just online! Medien und Identität im Internet
Barmstedt
Gottfried-Semper-Schule
Das Internet gehört zu unserem Alltag, die Jugendlichen wachsen selbstverständlich damit auf und bewegen sich ganz natürlich in der virtuellen Welt.
Ich bin kein Bild! Social Media und Identität
Kiel
Lili-Martius-Schule GuGemS
In diesem Multimediaprojekt ist es mir wichtig, positiv an die Jugendkultur heranzugehen und den Schülerinnen und Schülern als Foto- und Video-ProduzentInnen und -produzenten zu begegnen.
Auf der Suche nach dem verlorenen Ton
Bad Schwartau
Elisabeth-Selbert-Gemeinschaftsschule
Kooperation der Schulen, Zusammenarbeit mit der Musikhochschule. Fachübergreifender, projektorientierter Unterricht in den Fächern Gestalten, Chor, Band, Technik, Französisch, Informatik, Kunst, Textillehre und Verbraucherbildung.
Mit Rhythmus durch die Seefahrtsgeschichte
Kiel
Klaus-Groth-Schule
Das Projekt sollte den Schüler/-innen die Möglichkeit geben, einen neuen Blick auf ihre Heimatstadt zu bekommen. Es bot einen erlebnisorientierten, kreativen Ansatz, um sich mit der Geschichte Husums als Hafenstadt auseinanderzusetzen.
Die Vogeluhr in Kellenhusen
Grube
Grundschule Grube
Projektdokumentation: „Landkunststück macht Schule – Die Vogeluhr in Kellenhusen“
Nach dem ostholsteinischen Vorbild „Landkunststücke“, (www.landkunststück.de) soll bei „Landkunststück...
Woher – wohin? Ein Blick auf die Zeit
Schönkirchen
Schule im Augustental
Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund
Erkennen, dass die Vergangenheit die Gegenwart beeinflusst.Die Menschheit verändert sich seit Anbeginn stetig weiter.Erleben wie die Eiszeit die La...
KULTRAD Segeberger See – KUNST am RADweg
Bad Segeberg
Schule am Kastanienweg (FöS)
Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund
Mit dem Projekt KultRad können Kinder und Jugendliche den eigenen Schulweg sichtbar und kulturell erfahrbar machen. Schülerinnen und Schülern wir...