Kulturvermittler/-innen

Katja Grzam

Tanz, Herrnburg

Katja  Grzam

1975  in  Gera  geboren,  studierte  Tanzpädagogik  an  der  Palucca  Schule  Dresden und  der  Hogeschool  voor  Muziek  en  Dans  Rotterdam.

Seitdem  ist  sie  freischaffende  Tänzerin,  Choreographin  und  Tanzpädagogin  und  gestaltet  mit Vorliebe  zeitgenössische  spartenübergreifende  Projekte  im  In-  und  Ausland.   

Tänzerische  Engangements  führten  sie  u.a.  zur  Schaubühne  Berlin,  den  Audio- Ballerinas,  zu  Tanz  Ort  Nord  Lübeck,  zur  Constantin  Film  Produktion  und  seit vielen  Jahren  an  das  Theater  Lübeck  (aktuell:  „Rocky  Horror  Show“  und „Spamalot“) 

Als  Choreographin  für  Musiktheater  und  Schauspiel  hat  sie  u.a.  mit  den  Regisseuren  Niklaus  Helbling,  Sascha  Mink,  Michael  Wallner  zusammengearbeitet  und  u.a.  „Die  kleine  Zauberflöte“  (Eutiner  Festspiele),  „Black  Face. Die Villa“ (Theaterhaus Jena), „Störtebeker“ und „Die  Schöpfung“ (Kunst-am-Kai, Lübeck), „Die Israeliten in der Wüste“ (Bach-Festspiele Weimar) sowie die „Rocky Horror Show“ (Theater Lübeck) mit inszeniert.   

Sie  hat  einen  Lehrauftrag  für  Bühnentanz  an  der  Musikhochschule  Lübeck  und  feste  Tanzkurse  an  der  Musik-  und  Kunstschule  Lübeck. 

Auswahl an kulturpädagogischen Projekten 

- div.  Kindertanztheater  in  Zusammenarbeit  mit  anderen  Kollegen;
- Schülerinnen  der  Musik-  und  Kunstschule  gestalten  mit  Schülern  aus  allgemeinbildenden  Schulen  ein  Tanztheater;  gefördert  v. d. Michael-Haukohl-Stiftung  :  2007  „Perry  Hotter  und  die  große  Prüfung“  /  2009  „Flucht  in  die   Karibik“  /  2011  „Annas  All  Tag“  /  2012  „Lara  Lachs  auf  Wanderung“  

- Sommer-  Ferien-  Camp  +  Choreographien  für  Kinderoper  „Die  kleine   Zauberflöte“  (Eutiner  Festspiele,  Regie:  Sascha  Mink,  2011)  /  „Störtebeker“  (Kunst-am-Kai,  Regie:  Eva-Maria  Schattauer,  2014)   

- tanzpäd.  Betreuung  und  Durchführung  von  Tanz – Jugendkulturaustauschen   mit  Kulturhäusern  in  Breslau,  Berlin,  Paris,  Lübeck 

- verschiedenste  Workshops  bei  Schultheatertagen,  Schul-  Projektwochen 

- choreographische  Aufträge  für  Vereine,  Schulmusicals 

Projekte

Fische gegen Vorurteile

Fische gegen Vorurteile

Tanz- und Malprojekt zum Relief von Fritz During

Mädchen mit Frosch

Mädchen mit Frosch

Lütjenburg

Grundschule Lütjenburg

Tanz- und Mal-Projekt zur Skulptur von Fritz During im Stil von Picasso

 Brigitte - Tanz- und Mal- Projekt zur Skulptur von Fritz During

Brigitte - Tanz- und Mal- Projekt zur Skulptur von Fritz During

Kiel

GS Holtenau

Künstlerische Bearbeitung zur Skulptur von Fritz During auf dem Schulhof

Ronja Räubertochter - Musical

Ronja Räubertochter - Musical

Schönberg

Grundschule an den Salzwiesen

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund In dem Projekt „Ronja Räubertochter“ wurde das Musical durch zwei künstlerische Kinderteams zur Aufführung gebracht: Zum einen arbeitete die T...

Zusammen mit Abstand, ein Tanz- und Theaterprojekt in Zeiten der Pandemie

Zusammen mit Abstand, ein Tanz- und Theaterprojekt in Zeiten der Pandemie

Lübeck

Willy-Brandt-Schule

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Uns alle vereint die gemeinsam gemachte Erfahrung in Zeiten der Pandemie. Wir alle erlebten Kontaktverbote, Maskenpflicht im (Schul)alltag, Lernen / Arbei...

Tanzperformance „Ich und die anderen“

Tanzperformance „Ich und die anderen“

Projektziel – Projektinhalt – HintergrundIn Stufen werden unterschiedliche Schüler*innen-Gruppen aus dem Bereich DSP der GemS Mölln an die Kunstform „Tanz“ herangeführt und entwickeln eine ...

Mein Freund, der Ball - Tanztheater

Mein Freund, der Ball - Tanztheater

Projektziel:Tanz und Bewegung, Improvisation und Theater als eigene Kommunikatiosform entdecken und nutzen, so dass die SuS unabhängig vom Sprachverständnis und – Vermögen sich ausdrücken könne...

Das nervt!

Das nervt!

Beschreibung der Ziele und Inhalte:
Rahmenbedingungen
Im Allgemeinen ist es schwierig, seine Beschwerden zu äußern. Oft hat man nur ein ungutes Gefühl und verpasst den Moment, den Mund aufzumachen....

Das nervt - Große Bühne für meine Beschwerde

Das nervt - Große Bühne für meine Beschwerde

„Das nervt - Große Bühne für meine Beschwerde“
Rahmenbedingung
Im Allgemeinen ist es schwierig, seine Beschwerden zu äußern. Oft hat man nur ein ungutes Gefühl und verpasst den Moment, den M...