Kulturvermittler/-innen

Martina Fluck

Film, Heide

Martina Fluck wurde 1963 geboren, wuchs in Düsseldorf auf und studierte an der Hochschule für Fernsehen und Film in München Dokumentarfilmregie. Nach ihrem Abschluss gründet sie 1989 die Firma YUCCA Filmproduktion, zunächst gemeinsam mit dem Kameramann Jürgen Hoffmann. Heute ist sie alleinige Geschäftsführerin der Produktionsfirma, die ihren Sitz in Hamburg und Heide/Holstein hat. Es entstehen zahlreiche Dokumentarfilme für das Fernsehen und das Kino. Thematischer Schwerpunkt der dokumentarischen Arbeit ruht auf dem gestalteten Porträtfilm. Darüber hinaus engagiert sie sich im Berufsverband Arbeitsgemeinschaft Dokumentarfilm und ist heute gemeinsam mit Susanne Stenner zuständig für die Verbandsarbeit in Norddeutschland.  Seit 2001 realisiert sie zusätzlich Industrie- und Werbefilme. Neben ihrer filmischen Tätigkeit ist sie seit 2005 Festivalleiterin des Kurzfilmfests Kunstgriffrolle in Heide/Holstein und moderiert bei den Nordischen Filmtagen Lübeck.

Seit 2015 nimmt Martina Fluck an der Qualifizierungsmaßnahme zur Kulturvermittlerin Schleswig-Holstein teil. Neben ihrer Beratungstätigkeit entstehen mehrere Multimediale- sowie Filmprojekte an verschiedenen Schulen in Schleswig-Holstein. Weitere detaillierte Informationen über einzelne Film- und Kulturvermittlerprojekte werden auf  www.yucca-filmproduktion.de vorgestellt.

Projekte

Scharfrichter in Husum

Scharfrichter in Husum

Husum

Gemeinschaftsschule Husum Nord

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Jugendliche der Gemeinschaftsschule Husum Nord recherchieren im Nordfriesland Museum. Nissenhaus, im Schloss vor Husum und in der Stadt Husum. Dabei ...

Irlandreise

Irlandreise

Meldorf

Gemeinschaftsschule Meldorf

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Die Schüler*innen beschäftigen sich mit IRLAND, recherchieren und forschen. Anschließend wird das Erlernte kreativ umgesetzt. Mehrere Kurzfilme entsteh...

Sturmfluten an Schleswig-Holsteins Nordseeküste: „Wir waren dabei“

Sturmfluten an Schleswig-Holsteins Nordseeküste: „Wir waren dabei“

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Jugendliche der Gemeinschaftsschule Husum Nord recherchieren im Nordfriesland Museum. Nissenhaus und führen anschließend Expert*innen Interviews.Das Pro...

Gewaltig! Nordsee – Vom Umgang mit Naturkatastrophen

Gewaltig! Nordsee – Vom Umgang mit Naturkatastrophen

Husum

Ferdinand-Tönnies-Schule - Gemeinschaftsschule

 Projekttitel„Gewaltig! Nordsee – Vom Umgang mit Naturkatastrophen“Projektziel – Projektinhalt – HintergrundSchüler*innen der Gemeinschaftsschule Ferdinand-Tönnies-Schule Husum recher...

tanz.dreh

tanz.dreh

Projektziel – Projektinhalt – HintergrundBei diesem vielseitigen Projekt lernen die (DAZ) Schüler*innen drei außergewöhnliche Berufsfelder kennen - Tänzer*in, Musiker*in, Filmemacher*in. Sie e...

Wir sind Europa

Wir sind Europa

Marne

Gymnasium Marne, Europaschule

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund:Ziel des Projektes ist dieAuseinandersetzung der Schüler*innen mit selbstgewählten Themen zu Europa und die gestalterische Umsetzung der erarbeiteten Th...

Ausbildung Früher im Heute

Ausbildung Früher im Heute

Projektziel – Projektinhalt – HintergrundIn dem Filmprojekt „Ausbildung Früher im Heute“ dokumentieren Schüler*innen verschiedene Betriebe und befragen Mitarbeiter zu ihren Ausbildungszeiten...

Geschichten unter der Haut

Geschichten unter der Haut

Projektziel – Projektinhalt – HintergrundIn den Räumen der Arthur Boskamp-Stiftung in Hohenlockstedt treffen Kinder und Jugendliche im Alter von 7–17 Jahren
auf Erwachsene ab 65 Jahren. Es wi...

Meine (neue) Heimat

Meine (neue) Heimat

Projektziel – Projektinhalt – HintergrundIntegratives Mädchenprojekt mit Flüchtlingskindern der DAZ Klasse und des WPU Darstellendes Spiel. Ziel ist die bessere Integration von Mädchen mit Migr...

Europa-Reise / Dritte Station: Frankreich

Europa-Reise / Dritte Station: Frankreich

ProjekttitelEuropa–Reise / Dritte Station: FrankreichInstitutionGemeinschaftsschule MeldorfProjektziel – Projektinhalt – HintergrundSchülerInnen der 9. Klasse recherchierten die Historie und Ge...