Projekte

Pilotprojekt   „Schule - Wirtschaft - Kunst“

"Achtung - Art of us"

Projektziel – Projektinhalt ­– Hintergrund

Projektziel:

Schule Ziele:
Mit diesem Projekt wird in der Klasse Ec, der Aspekt der Berufsorientierung als Querschnittsaufgabe aller Fächer ganz konkret umgesetzt und grenzt sich deutlich von typischen Betriebsbesichtigungen und Erkundungen ab. Die künstlerische Auseinandersetzung mit einem Wirtschaftsunternehmen führt dazu, dass die Schüler*innen sich mit einem Wirtschaftsunternehmen und den damit verbundenen eigenen persönlichen Eindrücken und ihrer Wahrnehmung im Betrieb auseinandersetzen. Die persönliche Auseinandersetzung mit eigenen Wünschen, Vorstellungen und Zielen ist auch für die Berufsorientierung ein zentraler Aspekt und wird durch die künstlerische Gestaltung kreativ angeregt. Darüber hinaus werden die Schüler*innen mit einem Prozess konfrontiert, den sie selbst gestalten. Im Vordergrund steht die Ideenfindung,  die Ideenausschärfung, die Auseinandersetzung im Team und die Selbstorganisation.  Schließlich die Planung ,Gestaltung  und Umsetzung der Vernissage/Ausstellung und die Präsentation ihrer Ergebnisse der Öffentlichkeit.

Spedition Ziele:
Bei diesem Projekt wurden Auszubildende des Betriebes maßgeblich mit der Betreuung und Umsetzung des Wirtschaft-Kunst Projektes beauftragt.
Eigenständige Planung und Organisation und Durchführung der Betriebsbesichtigung und der Vernissage.
„Andere neue Art“ der Öffentlichkeitsarbeit.
Verantwortung für kulturelle Bildung übernehmen.
Kundenpräsentation in einem kulturellen thematischen Zusammenhang.
Den Wirtschaftsbereich/ Logistik, Transport interessant gestalten, um neue Auszubildende zu finden.

Inhalte:
Ausgehend von der Betriebsbesichtigung bei der Spedition Göllner in HH, erarbeiten die Schüler eine eigene Kunstausstellung im Betrieb.

Die Klasse erkundet gemeinsam mit ein bis zwei Künstler*innen und einer begleitenden Lehrkraft den Betrieb. Der Schwerpunkt der Betriebsführung soll der Aspekt der künstlerischen Umsetzung sein.

Vor Ort und in der Schule gehen die Künstler*innen mit den Schüler*innen an die Umsetzung der Erlebnisse und Erfahrungen, wobei sie sich auf ungewöhnliche Weise mit den Themen Wirtschaft, Kunst, Logistik, Unternehmensstruktur, Umwelt, wieder verwertbaren Materialien, Transport, Grafik, Werbung, Kosten, Projektplanung etc. auseinandersetzen sollen.
Es wird die Anregung zur aktiven Erkundung von Räumen der Wirtschaft gegeben, ebenso wird Neugierde, Kreativität und Experimentierfreude gefördert.

Gruppengröße: 1 Klasse, 1 Kurs

Rahmenbedingungen: Unternehmen als Kooperationspartner

Zeitumfang:
Versetzte Tage, parallel zum Abitur oder 1 Woche plus Vorbereitung und Nachbereitung

Projektablauf:

Warm up : SuS, 2 Lehrkräfte, 2 Künstler / Betriebsbesichtigung mit Auswertung im Betrieb, 2 Lehrkräfte, 2 Künstler / Reaktionszeit /  Ideenraum, 3 Künstler/ für dieses Projekt stellte die Spedition Göllner einen LKW als Ideenraum auf dem Schulhof zur Verfügung / Arbeitsphase , je nach Projektentwicklung 2- 3 künstler/ Werke, Planung der Ausstellung, Flyer, Kostenkalkulation, Transport , Aufbau und Abbau der Ausstellung, Vernissage / Nachbereitung und Dokumentation

Hauptansprechpartnerin: mioq marion inge otto-quoos

Weitere Mitwirkende:,  HannaH Rau, Karl Boyke, Birgit Bornemann, Florian Huber, mioq

Kooperationspartner:  
Dr. Regina Hübinger, Wolfgang Borchert Gymnasium, Bickbargen 111, 25469 Halstenbek, , regina.huebinger@wobogym.de 

Göllner Spedition GmbH & Co.KG, Peutestr. 11, 20539 Hamburg

Ansprechpartnerin: mioq marion inge otto-quoos,
Konzept: mioq und Dr. Regina Hübinger